Konsep Pembelajaran Kontrak
Dikenali sebagai Perjanjian Pembelajaran serta merupakan persetujuan atau kontrak yang dibuat antara guru dengan murid berdasarkan tugasan yang dibuat.
Ciri-ciri :
• Bentuk akhir tugasan dihasilkan
• Bagaimana tugasan dihasilkan samada secara individu atau kumpulan
• Tempoh menyiapkan tugasan
• Kaedah penilaian dibuat
• Tindakan yang akan diterima oleh pihak yang melanggar kontrak
Kontrak pada kebiasaanya memerlukan persetujuan daripada kedua-dua belah pihak melalui tandatangan yang menyatakan bahawa mereka patuh dengan syarat-syarat yang telah ditetapkan.
FUNGSI
• Mengenal pasti dan merekod objektif dan matlamat pembelajaran kendiri
• Kaedah yang akan diambil untuk mencapai matlamat jangka masa pelaksanaan dan
penghasilannya
• Bukti menunjukkan objektif tercapai
• Bagaimana dan pada tahap mana hasil pembelajaran akan dinilai
• Memberi peluang pelajar menentukan matlamat pembelajaran masing-masing mengikut
minat dan keupayaan sendiri
• Menghasilkan kerja yang terancang
• Membantu pelajar membuat refleksi sepanjang proses kerjanya
BAGAIMANA IANYA DIGUNAKAN
1. Penilaian objektif tugasan
• Objektif ditentukan oleh guru sementara pelajar menetapkan pelaksanaannya ATAU
• Beberapa set objektif disarankan oleh guru, pelajar memilih mana-mana yang
difikirkan sesuai ATAU
• Pelajar merangka beberapa objektif, dan kemudian pilih mana-mana paling sesuai
dengan persetujuan guru
2. Hasil Pembelajaran
• Pelajar bertanggungjawab terhadap strategi pembelajaran, bentuk tugasannya (sama
ada dalam bentuk portfolio, laporan kajian, rencana dll)
• Jenis atau bentuk hasil pembelajaran telah ditentukan oleh guru
3. Penilaian
• Pelajar menyatakan gred yang diharapkan dan sistem pengredan untuk keseluruhan
proses pelaksanaan tugasan
• Guru menentukan sistem pengredan untuk kaedah penilaian keseluruhan proses
pelaksanaan tugasan
• Gred akhir dibincang dan dipersetujui antara guru dan pelajar berdasarkan kriteria
yang ditentukan
• Penilaian dibuat oleh pelajar dan rakan sebaya. Guru hanya memantau penilaian
tersebut untuk menjamin kesahan dan kebolehpercayaanny
Dikenali sebagai Perjanjian Pembelajaran serta merupakan persetujuan atau kontrak yang dibuat antara guru dengan murid berdasarkan tugasan yang dibuat.
Ciri-ciri :
• Bentuk akhir tugasan dihasilkan
• Bagaimana tugasan dihasilkan samada secara individu atau kumpulan
• Tempoh menyiapkan tugasan
• Kaedah penilaian dibuat
• Tindakan yang akan diterima oleh pihak yang melanggar kontrak
Kontrak pada kebiasaanya memerlukan persetujuan daripada kedua-dua belah pihak melalui tandatangan yang menyatakan bahawa mereka patuh dengan syarat-syarat yang telah ditetapkan.
FUNGSI
• Mengenal pasti dan merekod objektif dan matlamat pembelajaran kendiri
• Kaedah yang akan diambil untuk mencapai matlamat jangka masa pelaksanaan dan
penghasilannya
• Bukti menunjukkan objektif tercapai
• Bagaimana dan pada tahap mana hasil pembelajaran akan dinilai
• Memberi peluang pelajar menentukan matlamat pembelajaran masing-masing mengikut
minat dan keupayaan sendiri
• Menghasilkan kerja yang terancang
• Membantu pelajar membuat refleksi sepanjang proses kerjanya
BAGAIMANA IANYA DIGUNAKAN
1. Penilaian objektif tugasan
• Objektif ditentukan oleh guru sementara pelajar menetapkan pelaksanaannya ATAU
• Beberapa set objektif disarankan oleh guru, pelajar memilih mana-mana yang
difikirkan sesuai ATAU
• Pelajar merangka beberapa objektif, dan kemudian pilih mana-mana paling sesuai
dengan persetujuan guru
2. Hasil Pembelajaran
• Pelajar bertanggungjawab terhadap strategi pembelajaran, bentuk tugasannya (sama
ada dalam bentuk portfolio, laporan kajian, rencana dll)
• Jenis atau bentuk hasil pembelajaran telah ditentukan oleh guru
3. Penilaian
• Pelajar menyatakan gred yang diharapkan dan sistem pengredan untuk keseluruhan
proses pelaksanaan tugasan
• Guru menentukan sistem pengredan untuk kaedah penilaian keseluruhan proses
pelaksanaan tugasan
• Gred akhir dibincang dan dipersetujui antara guru dan pelajar berdasarkan kriteria
yang ditentukan
• Penilaian dibuat oleh pelajar dan rakan sebaya. Guru hanya memantau penilaian
tersebut untuk menjamin kesahan dan kebolehpercayaanny
No comments:
Post a Comment